文学部
G中国語中国文学専修

G群（言語文化_中国語中国文学）

■どんな学部？

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研究・教育分野は、古典、現代文学、言語（文字･文法）の大きく三つ。テクストの背景にある中国語圏文化の特徴を丁寧に調べるという共通原則のもとに、甲骨文字から現代台湾映画まで幅広く扱う。学部は「読む訓練」、大学院は「文化的・社会的背景の考察」のイメージ。
中国語に触れながら、中国語圏の人々の情念に迫っていくことが魅力である。


また、国際色豊かな雰囲気やきめ細かい学部教育により、大学院に進学する学生も多い。また大学院には留学生のほか、他学科・他学部・他大学の出身者が多いことも特色である。(HPより)

■学科の諸制度

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卒業までに必要な単位は76単位。必修科目単位以外は、他学部の単位を卒業単位に含めることができる。卒業論文を執筆することになる。

■進学定数は？

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・定員数と各科類からの受け入れ数
※以下は、「文学部言語文化」の定員。中国語中国文学は、文学部言語文化の12専修の1つである。

受け入れ枠	第一段階	第二段階
文Ⅲ（指定科類）	62	15
全科類	14	15

■内実は？

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所属する学生には色々なタイプがいる。専門分野の学習に熱心な学生は毎日のように研究室や漢籍コーナー（専門の図書館）に通い、そうでない人も書籍や授業を通じて学ぶぐらいのことはする。学業以外以外に目を向けると、部活動に熱心に打ち込む学生や、長期のインターンシップに時間を割く学生、短歌や漢詩、小説創作などの創作活動を手掛ける学生などがいて、本当に多様である。
講義式の授業は少なく、ゼミ形式の授業が多い。負担は大きくないが毎週のように予習が必要で授業では発言を求められる。評価は、テストはあまりなく、基本的にレポート評価になる。授業中に発表が多い授業だとレポートも課されず発表内容で学期評価がされることもある。

基本的には学科説明会の通りだった。大学院生には中国人留学生が多く、研究室が国際色強めだと感じた。厳しい教授だと予想していたが、どの教授も優しく、学生の置かれてきる状況（アルバイトで忙しい/部活に打ち込んでいる）にとても理解がある。
中文の開講数が少なく、他学部での授業で単位を獲得する必要がある。教養学部の中国現代文学や中国語演習などの授業も同時に受講すると学習の相乗効果があるだろう。


(文科三類→中文)

中国についてより深く学べる学科だと考えたため。自分のルーツである中国への理解を深めたいと思い、大学入学時に第二外国語で中国語を選んだ。そして、授業外でも中国語/中国会話に力を入れて取り組み、中国語能力は高めることができた。
しかし当時は、あくまで中国語が上手な外国人でしかなかった。そこからより一歩踏み込んだ「日本人と中国人の中間」のような存在になりたいと思い、文学を通して中国人の思想を研究できる中国語中国文学専修課程を選択した。


(文科三類→中文)

項目	内容
ズバリ、学生間のつながりは: 10（強いと感じる）↔０（全くない）	【3】
LINE	有
Slack	無
オフラインでのつながり	有
上下のつながり	有

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コロナ前は、研究室に行けば学部生も院生も誰かしらに会えるという印象。授業でわからなかった部分や、工具書(漢籍や原典一次資料を読んだり、先行研究を探したりするための辞書・辞典・目録類)の使い方について質問することができた。何かしらのお菓子が机の上に置いてあり、みんなで分けて食べることもあった。納涼会という飲み会もあったようだ。


コロナ後は、ランチを一緒に食べに行く程度。教授も参加するオンライン交流会が一度企画された。

項目	内容
1クラス当たりの人数	5~10名前後
成績評価	主にレポート

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レポートによる評価がメインとなる。出席数の成績への影響が明示されることはないが、授業の3割以上を欠席している人は見かけないそうだ。

〈研究室紹介〉
研究室一覧
東京大学中国語中国文学研究室

特になし